作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育科学学院

出　　处： 《现代教育论丛》 2010年第11期77-80,共4页

摘　　要： 生本教育是华南师范大学郭思乐教授提出的＂以学生为本＂的教育体系,是针对过去以师为本的教育体系提出的。＂教育这件事是发生在学生身上的,教育是为学生服务的,学生是教育教学的终端,因而教育的本体应该是学生的发展。＂生本教育提出学生才是学习的主人,要把学习的主动权交还给学生;提出＂一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生＂的教育理念;同时,郭思乐教授还提出了生本教育的课程观、方法论及评价管理策略。笔者认为,在同家提出基础教育课程改革实施素质教育的今天,生本教育理念为改革的落实指引了方向,并为素质教育的推进提供了最为合理有效的方法论。

关 键 词： 基础教育课程改革 生本教育理念 以学生为本 视域 华南师范大学 教育体系 素质教育 以师为本

领　　域： [文化科学—教育学]