导　　师： 黄世瑞

学科专业： G12

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 作为广东省的第一所基督教大学，岭南大学起到了向粤传播近代西方科技、文化思想、科学理论研究的重要作用。岭南大学一直努力从国内外招募优秀的科研人员及教员，培育适应当时社会所需的实用人才，灵活变通地将西方科学教育发展为“本土化”。客观上，也推动了当时近代广东科学教育的发展及教育体系的完善。纵观近半个世纪以来，岭南大学“作育英才、服务社会”的教育理念，仍值得我们当代人去反思和借鉴。从历史发展的角度看，岭南大学也为20世纪中期院系调整后的多所大学发展积累了相当宝贵和丰富的参考价值和资源。　　 近现代意义上的综合性大学缘起于西方，而其中的理科类学科更是综合性大学必不可少的组成部分。因此对岭南大学的科技教育进行一定深度的研究，对于岭南教育和岭南文化而言具有一定的历史价值和历史意义，这也是本篇论文研究及写作的初衷。　　 本文第一部分对岭南大学从创办到发展、终结的各阶段历程作了扼要的脉络陈述，并对其办学的宗旨、社会服务的内容及历史地位作了较深入的评述;第二部分进一步深入分析岭南大学的科学教育发展状况，包括其过渡、形成及完善三个时期;第三部分是对岭南大学的科学研究机构、学术刊物的综合分析及论述。第四部分以两位岭大人物为代表，概括反映岭南大学科学教育发展中的一些具体细节和具体情况。论文最后对岭南大学科学教育历程作评价。

关 键 词： 岭南大学 科学教育 办学宗旨

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]