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高校思想政治理论课教育教学环境及困境分析——案例教学:大学思政课困境突破的重要路径

作  者: ; ;

机构地区: 东莞理工学院城市学院

出  处: 《教书育人(高教论坛)》 2015年第12期87-89,共3页

摘  要: 目前,我国高校思想政治理论课教育教学遇到的突出问题之一,就是大学生接受思政课教育的程度不尽人意,有一定数量的学生是抱着应付考试的态度或迫于课堂纪律去听课的,造成这一现象的原因是多方面的,如果究其客观因素,应该与社会环境因素有重要关联性;

关 键 词: 思想政治理论课教育 大学生 思政课 困境分析 案例教学 教学环境 高校 路径

领  域: [文化科学—成人教育学] [文化科学—教育学]

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