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文献详细Journal detailed

二语习得中的中介语现象及其对外语教学的启示
Interlanguage Phenomenon in L2 Acquisition and the Enlightment on English Teaching

作  者: ;

机构地区: 揭阳学院

出  处: 《开封大学学报》 2007年第2期43-45,共3页

摘  要: 中介语指的是出现在二语习得过程中的介于母语和目的语之间的语言系统,它对二语习得有很大的影响,正确认识这个问题并及时纠正习得中的错误对语言习得和语言教学十分有益。我们可以使用否定的认知反馈和肯定的情感反馈,增加目的语材料的输入,引导学习者进行文化融合,培养学习者的交际策略观,以最大限度地减少学习者中介语僵化现象。 Interlanguage is the middle state lying between target languageand mother tongue. An interlanguage system is neither the system of the nativelanguage nor the system of the target language. It has a direct influence on L2 acquisition. Understanding the interlanguage helps on how to prevent it fromtaking place in teaching.

关 键 词: 中介语 二语习得 目的语

领  域: [语言文字—语言学]

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