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高职院校体育教育专业教学新模式探讨——基于幼儿体育教育人才培养视角
A New Teaching Model of Physical Education in Higher Vocational Colleges——From the Perspective of Cultivating Talents in Early Childhood Physical Education

作  者: ;

机构地区: 揭阳职业技术学院

出  处: 《湖北函授大学学报》 2018年第8期132-134,共3页

摘  要: 高职院校承担着重要的培养专业技术人才的社会责任与历史使命。为解决国内幼儿体育师资欠缺的问题,高职体育教育专业的教学应瞄准需求,加强对课程教学的研究。本文首先阐述幼儿体育教育人才培养的重要性,分析高职体育教育专业幼儿体育课程教学的不足,并提出了优化教学的建议举措,并对高职体育教育专业的"校·园"结合教育模式进行了探讨。 Higher vocational colleges undertake the important social responsibility and historical mission of training professional and technical talents. In order to solve the problem of shortage of preschool physical education teachers,the teaching of higher vocational physical education should aim at the demand and strengthen the study of curriculum teaching. This paper first expounds the importance of cultivating talent in preschool physical education,analyzes the shortcomings of teaching in preschool physical education curriculum,puts forward some suggestions to optimize teaching,and discusses the combination of the school and garden of higher vocational physical education.

关 键 词: 体育教育 幼儿体育 教育师资 培养模式 课程设置

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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