导　　师： 苏晓华

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 暨南大学

摘　　要： 在市场竞争日趋激烈、创业风险不断增加的今天,传统的企业生存模式已不再适应现代企业市场竞争的需要。为了更好的把握市场机会,在不确定的环境下构建持续的竞争优势,我国的创业企业一方面提升组织的学习能力,另一方面在企业内部积极培育以创新性、风险承担性和超前行动性为特征的创业导向,以期在动态复杂的环境中寻求其资源与外部环境的最佳匹配,从而最终提升组织绩效。但提高创业导向是不是真的可以促进企业的绩效呢?另外,组织学习在这一过程中又发挥什么样的作用呢?本研究基于这些疑问,在对大量文献研究的基础上,建立了组织学习对创业导向-企业绩效的中介效应模型并提出了三个主要假设,然后利用对140家企业问卷调查所得数据对所提假设进行了检验,并得出了以下几点结论:(1)创业导向对企业绩效有正向促进作用;(2)组织学习对企业绩效有正向促进作用;(3)组织学习在创业导向与企业绩效关系中具有中介作用;最后,笔者总结和归纳了本研究所存在的不足,并对后续的研究提出了展望和建议。

关 键 词： 组织学习 创业导向 企业绩效 中介作用

领　　域： [经济管理—企业管理] [经济管理—国民经济]