作　　者： (刘强）; (杨春艳）; ;

机构地区： 集美大学工程技术学院

出　　处： 《辽宁教育行政学院学报》 2019年第6期60-63,共4页

摘　　要： 以执业资格注册工程师制度为导向,研究工程管理专业的人才培养模式适应建设行业和执业注册制度的应用型人才规格的要求。结合我校工程管理专业的特色及发展定位,建立以执业工程师资格培养为导向的专业人才培养模式。创新了人才培养管理机制,实现了高素质人才培养目标。研究结果拓展了工程管理专业人才培养模式的研究视角,为全国同类院校工程管理专业建设提供思路和参考。

关 键 词： 注册工程师制度 工程管理专业 应用型人才 培养模式

领　　域： [建筑科学—建筑技术科学] [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]