作　　者： ; ;

机构地区： 广东科技学院

出　　处： 《新西部（下旬·理论）》 2012年第2期125-126,共2页

摘　　要： 高职院校学生教育管理新模式的核心理念是"以生为本,强化内因,因势利导,促进学生全面发展",主要内容是积极关注、培养和激发大学生自身的个人优势、潜能和积极向上的自我力量;变被动式管理为主动式管理,变精细化管理为粗放式管理;因材施教,对学生进行分类引导和区分培养,构建学生素质培养体系和能力培养体系;加强管理队伍建设和校园文化建设。

关 键 词： 高职院校 学生教育管理 以生为本 积极心理学 新模式

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]