作　　者： ;

机构地区： 广州大学附属实验学校

出　　处： 《科技信息》 2008年第6期286-286,23,共2页

摘　　要： 在中学生物教学中应用信息技术,不但能实现教学过程的优化,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,而且也会对新一轮的中学生物教学改革起到积极的促进作用。但信息技术在教学中运用也有许多缺点和不足。应把信息技术教学和传统教学相结合,并结合学科特点,摸索出一种新的中学生物教学模式。

关 键 词： 信息技术 中学生物 教学

领　　域： [文化科学—教育学]