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文献详细Journal detailed

“双高”背景下高职院校混合教学模式的研究

作  者: ;

机构地区: 广东行政职业学院

出  处: 《山海经》 2021年第31期0355-0355,共1页

摘  要: 随着高职教育的不断深化改革,传统的教学模式已经不能满足新时期职业教育高质量发展的的要求。本文在双高建设的背景下,从混合教学模式的设计原则角度,对高职院校混合教学模式的改革提出相应的建议。

关 键 词: 双高 混合教学 线上 评价

领  域: []

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