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建立和完善高校学生教学信息员机制的几点思考

作  者: (马林); ; (丰硕);

机构地区: 南方医科大学

出  处: 《南方医学教育》 2010年第1期45-46,36,共3页

摘  要: 学生教学信息员队伍是教学质量控制的重要元素之一,在促进教学改革和提高教学质量的过程中起着监控、桥梁和纽带的作用。本文对教学信息员的职能作用与素质要求进行了论述,并对其培训机制进行了探索,以期完善教学信息员管理制度,提高教学质量控制水平。

关 键 词: 教学信息员 培训 教学质量

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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