作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学文学院

出　　处： 《教育观察》 2014年第10期23-26,共4页

摘　　要： 大学生参与公益活动,回报社会、奉献社会,是实现自我价值的重要途径。树立正确的公益活动参与动机,有助于提升当代大学生的精神境界。通过对广州市S高校进行调研发现,大多数学生有过参与公益活动的经历,他们参与公益活动的动机可分为两类五种:一类是以自我锻炼和提升为目标的心理动机,包括获得赞同、亲和他人、获得成就;二类是以义利观为选择的动机,包括利已和利他动机。研究表明,大学生参加公益活动的动机较强,但表现出浅层化、物质化和行政化的问题,需要加以引导。

关 键 词： 大学生志愿者 公益活动 参与动机

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]