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文献详细Journal detailed

基于RWCR范式的记忆熟悉性及其影响因素研究

导  师: 郭秀艳; 周楚

授予学位: 博士

作  者: ;

机构地区: 华东师范大学

摘  要: 现实生活中,有时人们即使无法精确回忆出之前经历过的事件,也能凭借熟悉性进行再认判断(Ryals, Cleary & Seger,2013)。熟悉性是指主体对当前刺激无法提取细节特征,但有一种曾经经历过的感觉(Whittlesea & Williams,2000),是记忆中一个重要的成分。再认记忆中单一加工理论(Single-Process Theory; Dunn,2004)和双加工理论(Dual-Process Theory; Yonelinas,2002)对熟悉性进行了较为深入的探讨。单一加工理论观点认为,再认记忆是单一加工过程,熟悉性是记忆强度连续变化的表现(Ingram, Mickes,& Wixted,2012)。双加工理论观点认为,再认记忆包括回想(recollection)和熟悉性(familiarity)两种不同的记忆加工过程(Yonelinas,2002),回想是指对先前知识经验的某些细节特征的提取,熟悉性是指无法提取细节特征但有一种曾经经历过的感觉,是独立于回想的另一个记忆成分。按此假说,当回想失败时,熟悉性便在再认判断中起着重要的作用。近年来,研究者采用一种新的范式一—RWCR范式,对熟悉性进行了深入的研究。RWCR范式(recognition without cued-recall paradigm)包含学习和测验两个阶段。在学习阶段,让被试学习一个词表,要求被试尽可能地记住这些词。在测验阶段,呈现新词作为线索词,其中一半新词与学习词在某个特征上相似,另一半新词与之完全不相似。如学习词obstruction(障碍),测验阶段呈现与其字形相似的线索词obstetrician(产科医生)或不相似的词unversed(无经验),被试完成熟悉性评分和回想两个任务。结果发现,在根据线索词无法完成回想任务的项目中,被试对与学习项目在特征上相似的那些线索词的熟悉性评分高于与学习项目不相似的熟悉性评分,这种现象被称为RWCR效应(Cleary,2004).由此可见,RWCR范式聚焦回想失败时的熟悉性成分,关注记忆中熟悉性的特点,为记忆的熟悉性研究开启了一个新的视角。研究者使�

关 键 词: 熟悉性 效应 语义特征 重复学习 重复测验

领  域: [哲学宗教—基础心理学]

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机构 华南师范大学
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机构 中山大学
机构 广东外语外贸大学
机构 香港中文大学

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