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研究生招生考试报考中的“偏好误识”分析——基于公共部门理论的视角
Analysis on the Preference Error Recognition in the Process of Signing up Postgraduate Entrance Examination——Based on the View of Public Department Theory

作  者: (米红); ;

机构地区: 厦门大学高等教育科学研究所高等教育发展研究中心

出  处: 《中国地质大学学报(社会科学版)》 2009年第4期113-117,共5页

摘  要: 随着我国研究生教育规模的扩大,研究生招生的报考过程中出现区域集中、专业集中、学校集中、招生单位宣传加剧等现象。这些现象的出现不仅在于扩招的大背景,还在于研究生教育的公共物品的本质属性,以及研究生招生考试管理中的偏好误识和考生"经济人"角色的偏好选择。因此,从公共部门理论的视角分析并解决上述问题成为解决报考中不合理现象的一条重要途径。 With the expanding of graduate education, some phenomena have become noticeable: The applicants who sign up postgraduate entrance examination concentrate their choices on certain regions, specialties and universities, and some enrolling departments strengthen their advertisement. These phenomena are rooted in the basic attribute of public goods, preference error recognition and the "economic man" role of examinees besides the context of the expanding enrollment. So it is a better way to solve such problems with the public department theory.

关 键 词: 研究生教育 报考 偏好误识 公共部门

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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