作 者: ;
机构地区: 广州城市职业学院
出 处: 《读与写(教育教学刊)》 2010年第6期79-80,共2页
摘 要: 高职院校体育是学校体育教育的最后阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,是培养学生终身体育意识和能力的关键环节和最佳时期。因此,如何提高学生的终身体育意识成为学校和体育工作者的首要任务。高职院校体育教育应从多方位、多渠道、多形式,有目的、有意识地激发和培养学生对体育锻炼的兴趣和习惯,培养学生身体锻炼能力和自我保健能力,为学生终身体育奠定基础,形成终身体育锻炼的意识和习惯,以适应现代素质教育、社会发展要求和将来生活的需要。
领 域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]