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文献详细Journal detailed

“女性”与“民族”的双声话语——女性文学教学中的“性别视角”运用

作  者: ;

机构地区: 广东女子职业技术学院管理系

出  处: 《经济研究导刊》 2010年第33期278-279,共2页

摘  要: 女性文学课程教学中"性别视角"的运用要做到:了解女性批评话语产生的历史语境;突出性别视角、强调女性自审意识;注意"性别视角"运用的综合性,避免"女性主义"的偏执性。

关 键 词: 女性文学 性别视角 运用

领  域: [文学—文学理论]

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