中文会议： 第六届教育技术国际论坛论文集

会议日期： 2007-10-02

会议地点： 西安

主办单位： 教育部;西安电子科技大学

出版日期： 2007-10-02

作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学教育信息技术学院

出　　处： 《第六届教育技术国际论坛》

摘　　要： 本研究首先对中小学语文课型进行了界定，按照授课内容的不同将语文课型分为言语习得课、阅读课、作文课、实践活动课四类，然后笔者通过对中小学语文课型点评信息的分析，结合深度访谈的结果，构建了中小学语文课例点评模式，并且给出了相应的常用评价词语。希望能够对中小学语文课例点评有一定的指导意义。

关 键 词： 课例点评 语文课型 点评模式 中小学教育

领　　域： [文化科学—教育学原理] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]