作　　者： ; ; (夏泉）;

机构地区： 暨南大学人力资源开发与管理处

出　　处： 《高教探索》 2020年第2期101-107,共7页

摘　　要： 1953年至1957年实施第一个五年计划,实际上是为了实施苏联援助的156项计划。这一时期,高等教育的"民国模式"自然淡出,高等教育主要演变为"苏联模式"与"延安模式"的角力。1953年,中国高等教育以苏为"鉴",实行一边倒的高等教育政策。然而,在国内外环境一片大好的情况下,1953年由于斯大林去世后苏联形势突变,社会主义中国同遭波及,政治局面相应生变,中央领导集体开始反思全盘"苏化"的道路。中国高等教育从1956年发生了转折,中国高等教育开始"走自己的路",在延安时期所积成的"延安模式"重新受到重视,从以苏为"鉴"转向以苏为"戒",其结果是高等教育从片面追求质量开始向片面追求速度的转变。

关 键 词： 一五 时期 高等教育 以苏为 鉴 以苏为 戒

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]