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西学中化还是概念互阐:中国现代性生成的路径辨析

作  者: ;

机构地区: 浙江工业大学人文学院中文系

出  处: 《中外文化与文论》 2018年第1期221-231,共11页

摘  要: 中国自晚清打开国门到现在已百年有余,虽然一直在大规模地引入和整理西学以期在认识西方的基础上探索现代性的路径,但目前仍不能说找准了自己的现代性方向。比如西学中化一类概念,首先预设的就是西方概念及其理论体系的优先性、合法性和普适性,以及中国概念及其理论体系的落后性、不当性和特殊性。传统国学的现代性之路,是将传统国学的概念论理体系置于中国传统和中国现代的历史与现实相统一的脉络之中,将现代中学的概念论理体系与现代西学的概念论理体系作等量齐观,并进行概念的互阐。这个概念互阐过程,显然就是中学进入西学、进入国际争辩、达致中国普适话语、进入世界体系的必然路径,同时也就是中国现代性的生成路径。在缺乏产生于本土学术并得到公认的话语的情况下,运用已经证明了的话语,面对来自本民族国家的问题,从中提炼出对本民族国家问题具有普遍解释有效性的既有中国话语,这也就是具备中国现代性的中国话语了。

关 键 词: 西学中化 概念互阐 中国现代性 中国话语

领  域: [历史地理—历史学]

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