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基于校企结合分析高职院校健身教练培养模式的优化思路

作  者: ;

机构地区: 阳江职业技术学院

出  处: 《当代体育科技》 2018年第3期78-79,共2页

摘  要: 在全民健身的大力推广之下,我国健身事业如火如荼。然而在这样的发展趋势之下,专业健身教练员与健身俱乐部的发展比例较为失衡。这样的情况与人才供给并不存在反差,反而是我国高职院校培养的健身教练员,无法满足现代健身俱乐部的市场化需求。而解决以上问题的最佳方案应当以"校企结合"的模式为学生创设实践机会,进而达到提升培养效果的实践教学目标。因此,本文分析了校企结合模式下的高职院校健身教练培养方法,并提出相应的教学模式优化策略。

关 键 词: 校企合作 健身教练 培养模式

领  域: [文化科学—运动人体科学] [文化科学—体育学]

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