作　　者： ;

机构地区： 阳江职业技术学院

出　　处： 《广东技术师范学院学报》 2016年第12期121-124,共4页

摘　　要： 供给侧改革要求着力提高供给体系的质量和效率,结合高职教育的特点和实际,学生相当于最终的产品,学校作为这一生产端的主要平台,担负着改革、创新和发展的重任。文章以阳江职业技术学院体育保健与康复专业为研究对象,在国家供给侧改革的契机下,运用SWOT法对该专业的设置和建设作了系统分析,为专业的进一步发展提供合理的理论依据和实践参考。

关 键 词： 供给侧 分析 体育保健与康复 健身教练

领　　域： [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]