作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《电化教育研究》 1997年第4期3-6,共4页

摘　　要： 学校现代教育技术环境建设（上）李运林（华南师大电教系·广州·５１０６３１）一、前言过去，我们往往将一所学校装备了多少机、多少幕、多少片、多少带，作为开展电化教育的评估标准。随着我国电化教育的深入发展，不再提倡这种简单化的、不够科学的建设标准。而是提出...

关 键 词： 现代教育技术 信息体 环境建设 运动状态 教学活动 存在方式 学校环境 符号信息 信息载体 电化教育

领　　域： [文化科学—教育学原理] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]