作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育科学学院学前教育系

出　　处： 《电化教育研究》 1995年第1期1-6,共6页

摘　　要： 内容提要:·我国电教事业的发展是非常迅速的,所经历的道路是正确的。 ·我国的电教学科、电教专业能与高速发展的电教事业同步建设,起到了相互促进的作用。 ·在我国电教事业迅速发展的同时,通过试验研究,已建立了有中国特色的电化教育学科理论体系。 ·电教专业应按电教事业发展的需求培养专业人才,为促进电教事业进一步发展服务。

关 键 词： 电化教育学 电化教育发展 教育专业 电教事业发展 远距离教育 试验研究 电教媒体 学科体系 多媒体组合教学 教育技术

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]