作　　者： (张学进）; ;

机构地区： 广东外语外贸大学英语教育学院

出　　处： 《洛阳师范学院学报》 2014年第3期93-96,共4页

摘　　要： 教学目标指师生预期达到的教学结果,是教学中非常重要的环节。教学目标指导具体的教学活动并使教学更有目的性。然而,通过收集并分析300多份大学综合英语课件发现教学目标的设计情况存在诸多问题,未引起教师足够的重视。针对这些问题,结合教学目标设计的基本原则,提出了行为目标与文化目标相结合,预设目标与生成目标相结合,内部过程与外显行为相结合的独特的教学目标设计策略。

关 键 词： 英语教学法 综合英语 教学目标设计

领　　域： [语言文字—英语]