作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《吉林广播电视大学学报》 2015年第6期119-121 149,共4页

摘　　要： 本文研究启动情绪下,对同样带有情绪特征性质的四字成语的认知造成的影响以及其时间效应。通过预实验选出被试理解相近的16个情感成语作为正式实验材料内容,通过图片刺激启动喜悦和悲伤情绪。研究结果表明,启动的情绪对情绪成语认知的评价有影响,喜悦刺激的作用低于悲伤刺激。在同一启动情绪下,成语的性质不同时,对认知评价的影响也不同,启动的悲伤情绪对悲伤成语的认知评价受到的影响最大。

关 键 词： 情绪启动 情感成语 认知评价 时间效应

领　　域： [哲学宗教—发展与教育心理学] [哲学宗教—心理学]