导　　师： 蒋明智

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 中山大学

摘　　要： 童话作为儿童最喜爱的文学样式，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，而且对于幼儿的身心成长有着特殊的意义。随着社会的发展与信息化对传统文化的冲击，童话尤其是民间童话的传承现状不容乐观。本文在前人研究的基础上，以广州市3至6岁幼儿的家庭教育为例，采用访谈法、问卷调查法、文献分析法、观察法，对广州市幼儿家庭的童话传承现状进行调查和分析。　　研究发现，家长对童话的态度、学习条件、传承方式对童话的传承和发展起着至关重要的作用。对童话在当代城市家庭中的活态传承状况进行全面、深入的研究，有助于了解其现代生存空间，从而为童话遗产的传承与保护及相关文化产业的振兴提供参考依据。

关 键 词： 童话遗产 文化传承 家庭教育

领　　域： [文学—中国文学]