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论高职院校“双师”型教学团队的打造

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作　　者： ;

机构地区： 广东建设职业技术学院

出　　处： 《长春理工大学学报（高教版）》 2010年第4期22-23,共2页

摘　　要： "双师"型教学团队的打造,对于高职院校深入开展"工学结合"、"校企结合"等教学模式,提高高职院校的实践性人才培养质量,具有十分重要的意义。首先详细论述了"双师"型教师的内涵与标准,然后从加强"校企合作"、"产学研合作"、建立和完善专业教师培训深造的制度等方面,论述了打造高职"双师"型教学团队的措施。

关键词： 高等职业院校双师型教学团队

领　　域： [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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