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微文化背景下大学生价值认同问题与对策

作  者: ;

机构地区: 深圳职业技术学院

出  处: 《中国农村教育》 2019年第11期22-22,共1页

摘  要: 随着移动互联网时代的到来,整个社会的文化生成和传播方式产生了巨大变革。以微博、微信、抖音等APP为代表的微传播平台,以传播方式的自我产生、交流方式的实时互动、传播效应的部落化,正建构出一种新的文化范式,深刻改变着包括价值观教育在内的社会活动,并对当代大学生的价值认知、审美判断产生重要影响。

关 键 词: 价值认同 微文化

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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