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教育资源合理配置对学校优质发展作用的实证研究——以深圳市布心小学为个案的研究

中文会议: 2010年中国教育经济学学术年会论文集

会议日期: 2010-12-04

会议地点: 中国湖北武汉

主办单位: 中国教育学会教育经济学分会

出版日期: 2010-12-04

作  者: ;

机构地区: 广东第二师范学院

出  处: 《2010年中国教育经济学学术年会》

摘  要: 为了更有效地加快优质学校建设,扩大优质教育资源,本文以深圳市布心小学为个案,进行学校教育资源合理配置对促进学校优质发展作用的研究,为广大学校建构优质学校提供有益的借鉴。本研究的主要方法有文献法、问卷法、访谈法、观察法等。以深圳市布心小学为个案来研究学校教育资源合理配置对学校优质发展作用,可以得出下面一些基本结论:一是人尽其才,为学校优质发展提供优质的人力资源;二是物尽其用,为学校优质发展提供充足的物力资源;三是财尽其效,为学校优质发展提供合理的财力资源;四是学校教育资源与社区教育资源相互融通、共享,为学校优质发展扩展教育资源;五是善于开发、充分利用各类隐性资源,为学校优质发展丰富教育资源;六是学校通过发展规划有效地实现教育资源配置的科学化、整体化、有序化和制度化;七是建设具有活力的管理机制,追求管理效率的最大化、最优化;八是学校要真正树立效益观念。

关 键 词: 教育资源 教育资源合理配置 学校优质发展 作用 个案研究

领  域: [文化科学—教育学]

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