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民国训政与广东民众教育馆的建设和运作(1930-1945年)

导  师: 宋德华

授予学位: 硕士

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学

摘  要: 南京国民政府成立后,宣布实行“训政”,与此同时兴起了民众教育。民众教育事业的内容和目的,恰好符合国民政府训练民众熟悉“四权”、培养适合“宪政”的现代公民的要求。于是民众教育与“训政”联系起来。在国民政府的扶持下,实施民众教育的综合机关——民众教育馆在迅速发展的同时,也肩负着重大的历史使命。在民众教育馆的制度建设中,政府虽然处于领导地位,但由于政治、经济、文化的原因,在具体的实行中,各省市民教馆多按照自己的思路和需要进行设置。在教育民众的过程中,民教馆希望兼顾文字教育、生计教育、艺术教育、康乐教育,并为此做了一系列努力。民众教育馆的工作,在启发民智、改良社会风俗等方面,取得了一定成绩,但是总体上却未能达到政府和社会的期望。

关 键 词: 民众教育 民国训政 民众教育馆

领  域: [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]

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