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文献详细Journal detailed

高校朋辈心理辅导员分层分类培养模式探究

作  者: ; ; ;

机构地区: 东莞理工学院城市学院

出  处: 《岭南学术研究》 2018年第3期70-72,共3页

摘  要: 朋辈心理辅导员是高校开展心理健康教育工作的生力军.为了更好地培养朋辈心理辅导员,尝试采用“分层分类培养模式”进行探究,打造系统性课程体系,分化不同培养方向,秉持“做中学,学中做”的理念,旨在培养一支具备专业素养的朋辈心理辅导员队伍.

关 键 词: 朋辈心理辅导 分层分类 培养

领  域: [哲学宗教—心理学] [哲学宗教—发展与教育心理学] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]

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