可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 东莞理工学院
出 处： 《现代企业教育》 2009年第2期18-19,共2页
摘 要： 传统教育教育培训产业的产业链上的以下几点问题构成了学生、学校、老师三者之间沟通的障碍，切割了教育培训产业的服务流程，在一定程度上影响了成人学生的学习效果，违背成人培训的特点。
关 键 词： 教育培训行业 社会转型期 升级策略 教育培训产业 经济 成人学生 传统教育 服务流程
领 域： [文化科学—成人教育学] [文化科学—教育学]
