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文献详细Journal detailed

普通逻辑教学中的两个问题

作  者: ;

机构地区: 中山大学

出  处: 《学术研究》 1998年第5期19-21,共3页

摘  要: 在教学过程中,讲到复合判断这一内容时,有的学生往往会提出这样一个问题:假言判断和选言判断都是复合判断,它们可以分为不同的种类,为什么同是复合判断的联言判断,偏偏就不分种类呢?

关 键 词: 复合判断 假言判断 联言判断 选言判断 普通逻辑 教学中 教学过程 学生 内容

领  域: [哲学宗教—逻辑学]

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