作　　者： ;

机构地区： 广州大学公共管理学院

出　　处： 《时代经贸（下旬）》 2008年第13期221-222,共2页

摘　　要： 本文从孔子德育思想产生的社会背景出发,旨在发掘孔子德育思想形成的内在结构。孔子从当时的社会背景出发,得出解决混乱的社会状况的办法是"德治",进而阐述了"德"的要求并塑造了有"德"之人——"君子"的形象,最后提出了如何培养"君子"的一系列教育理论,最终构建起整座德育思想的理论大厦。

关 键 词： 孔子 德育思想 内在结构

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]