机构地区: 广东工业大学校长办公室
出 处: 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2009年第6期10-13,28,共5页
摘 要: 文章以广东工业大学的第二课堂教学实践为研究对象,探索了工科大学第二课堂教学体系与高素质人才培养之间的相互关系。 This article studies the extra-curriculum teaching practices in Guangdong University of Technology. It further explores the interrelationship between the extra-curriculum teaching system and high-quality talents training.
关 键 词: 工科院校 第二课堂 教学体系 高素质人才 教学实践
领 域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]