作　　者： ;

机构地区： 嘉应学院梅州师范分院

出　　处： 《大众文艺（学术版）》 2011年第19期261-262,共2页

摘　　要： 高校音乐教育专业的钢琴课程作为主干课程的教学区别于其他文化课的学习,钢琴的作品数量很多,风格各异,技巧要求很高。授课形式也一般采用一对一教学。这就要求老师在教学中首先要根据学生不同能力及优缺点规划好每个学生的学习进度和学习目标。引导他们安排好提高学习的效率,增加他们学习的信心。在钢琴的练习上,应根据乐曲的不同情况,引导他们采用科学的练习方法进行练习。

关 键 词： 钢琴弹奏 练习

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]