作　　者： ;

机构地区： 广东机电职业技术学院

出　　处： 《文教资料》 2017年第9期99-102,共4页

摘　　要： 大学生成长导师制是高校思想教育模式的创新，对推进高校教育改革、提高大学生的创新素质及加强思想道德建设有着重要的现实意义。要以导师制为载体，建立学生成长档案，通过导师一对一的辅导，帮助学生正确地认识自我、建立和谐的人际关系、形成乐观向上的生活态度和良好的情绪调控能力。积极开展针对大学生特殊关注群体的思想教育服务工作，及时给予需要关注的同学以帮助和关心，让他们尽快走出心理困扰和误区，让特别关注学生学会自我调适，端正自我认识，培养积极健康的心理品格，促进大学生素质教育及思想政治教育教育的全面发展。

关 键 词： 特别关注群体 成长导师制 思想政治教育 路径创新

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]