作　　者： ; (肖洁丽）;

机构地区： 广东农工商职业技术学院

出　　处： 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第1期0058-0060,共3页

摘　　要： 第二课堂是高校人才培养体系的重要组成部分,强调高校第二课堂建设与改革,可以为国家培养技术型人才,为了进一步分析高校第二课堂建设现状及取得的效果,展现高职易班“校本化”在促进“第二课堂”课程建设中的作用,文章首先分析了高职易班“校本化”平台及“第二课堂”的内涵及特点,其次分析高职易班“校本化”平台促进“第二课堂”课程建设的意义,再次指出高职易班“校本化”平台促进“第二课堂”课程建设机制存在的不足,最后提出相应的机制构建策略,以借助易班网平台来推进“第二课堂”的建设。

关 键 词： 高职 易班网 校本化 第二课堂 机制

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]