作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《世界教育信息》 2009年第9期89-91,27,共4页

摘　　要： 我们生活在一个国家界限越来越模糊的世界里：贸易全球化；科学技术使国家之间的关系交往变得越来越密切；金钱、产品、思想，甚至文化现已突破国界。当然，教育也由于学生和学校在世界范围内的流动而成为一项全球化的事业。在这样一种背景之下，美国的高等院校为了提高自身在国际化进程中的竞争力，在各方面做出了自己的努力：强化学生外语的学习；把国际化的学习渗透到课程当中：通过政策和实践传播国际化思想与教育。

关 键 词： 美国高等教育 国际化进程 贸易全球化 世界范围 科学技术 高等院校 竞争力 学生

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学] [经济管理—金融学]