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基层公共图书馆构建学龄前儿童阅读服务体系的探索——以广州市白云区图书馆微书房项目为例
Exploration on Constructing the Reading Service System for Preschool Children in Grass-roots Public Libraries——Taking the Weishufang Project of Baiyun Library for an Example

作  者: ;

机构地区: 广州市白云区图书馆

出  处: 《山东图书馆学刊》 2023年第1期68-72,共5页

摘  要: 学龄前儿童阅读是公共图书馆阅读服务的重要增长点。目前公共图书馆学龄前儿童阅读服务存在保障不足、场景单一等问题。白云区图书馆通过实践,在多层级社会力量参与的基础上,构建了以幼儿园为主要突破点的学龄前儿童阅读服务体系,为基层公共图书馆服务体系构建提供新的思路。 Preschoolers reading is an important growth engine of library service in the future. There are some problems in public library’s preschoolers service, such as insufficient supply and single scene. Based on the participation of multi-level social forces, Baiyun Library has built a preschoolers reading service system, with kindergarten as the main breakthrough point, providing a new route for the construction of grass-roots public library service system.

关 键 词: 公共图书馆 学龄前儿童 社会力量参与 阅读服务 馆园合作

领  域: [文化科学—图书馆学]

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