作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学公共管理学院

出　　处： 《上海教育科研》 2010年第8期34-37,共4页

摘　　要： 分布式领导源于20世纪50年代,而近十年来广泛受到国外教育学者的关注,并且正在逐步形成一种新的教育领导理论。从分布式领导概念的争议到模式构建再到实践研究等可以看出国外分布式教育理论的发展历程,这也为我国教育理论引入一个新视角。

关 键 词： 教育领导 分布式领导 国外研究 综述

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]