中文会议： 计算机与教育：应用促进学与教创新——全国计算机辅助教育学会第十三届学术年会论文集

会议日期： 2008-05-16

会议地点： 中国吉林长春

主办单位： 中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会

出版方 ： 东北师范大学出版社

出版日期： 2008-03-31

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育信息技术学院教育技术研究所

出　　处： 《全国计算机辅助教育学会第十三届学术年会》

摘　　要： 网上课程中心作为一种新的课程资源整合、利用与管理的平台越来越受到高等院校的关注。探索基于网上课程中心的高校课程教学改革对于充分发挥信息技术优势,提高高校教学质量有着巨大的促进作用。本研究在充分分析网上课程中心功能的基础上,以提高高校教学质量和人才培养质量为目标,着重研究三种不同的基于网上课程中心的高校课程设计取向,探索基于网上课程中心的教学模式、教学策略、教学效果及教学影响因素,以期为高校全面实施基于课程中心的课程教学改革提供理论指导。

关 键 词： 网上课程中心 高校 课程教学改革

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]