可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东技术师范学院天河学院
出 处： 《学园》 2011年第7期56-57,共2页
摘 要： 本文试图分析独立学院英语课堂学生沉默的原因，探讨有利于打破学生课堂沉默、促进课堂交流、构建和谐课堂的教学新模式，以提高独立学院大学英语教学质量。
关 键 词： 独立学院 英语课堂 课堂沉默
领 域： [语言文字—英语]
