可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 漳州师范学院体育系
出 处： 《体育研究与教育》 2011年第S2期90-91,共2页
摘 要： 采用文献资料研究方法,从瑜伽功能的内涵进行阐释,分析了高校开设瑜伽课程的可行性。针对我国高校开设瑜伽课程的现状,通过对高校开展瑜伽教学中存在问题的反思,提出推进高校开展瑜伽课程的措施,旨在为推进高校瑜伽课程的发展和研究提供参考。
关 键 词： 高校 瑜伽课程 开展
领 域： [文化科学—体育训练] [文化科学—运动人体科学] [文化科学—体育学]
