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虐童犯罪防控之社会因素解读——以幼师虐童事件为视角

中文会议: 犯罪防控与平安中国建设——中国犯罪学学会年会论文集(2013年)

会议日期: 2013-11-09

会议地点: 中国广东广州

主办单位: 中国犯罪学学会

出版方 : 中囯检察出版社

出版日期: 2013-11-09

作  者: (周娅); ;

机构地区: 深圳大学法学院

出  处: 《中国犯罪学学第二十二届学术研讨会》

摘  要: <正>虐待儿童指的是任何社会成员做出的,足以对儿童的健康生存,成长发育及尊严造成实际的或潜在的伤害行为;具体包括身体虐待、精神虐待、性虐待、疏忽和经济性剥削等伤害行为的总称。儿童虐待的主要领域有家庭、幼儿园、校园和社会。近年来,幼儿园教师虐待儿童事件频繁曝光,引起各界高度重视。据亲贝网不完全统计,在2012年发生的89起暴力虐童案件中,63起发生在学校,占总数的64%,虐童者中属于幼儿园老师的占58%,而浙江温岭虐童事件的

领  域: [政治法律—刑法学] [政治法律—宪法学与行政法学]

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作者 陈锐锋
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作者 赖勇强

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 广州体育学院
机构 汕头职业技术学院
机构 中山大学
机构 暨南大学

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