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高职专业教育与创新教育深度融合的方案设计与实践——以制冷与空调技术专业为例
Scheme Design and Practice of Deep Integration of Higher Vocational Professional Education and Innovation Education:a Case Study of the Refrigeration and Air-conditioning Technology Program

作  者: (徐言生); ; (吴治将); (胡建国);

机构地区: 顺德职业技术学院

出  处: 《顺德职业技术学院学报》 2021年第2期51-55,共5页

摘  要: 为探索高职院校专业教育与创新教育深度融合的系统实施方案,以高职制冷与空调技术专业为例,从专业职业岗位能力要求出发,分析了职业岗位所需的专业能力以及相应的创新能力,并依据高职制冷专业教学标准中的专业核心课程及教学内容,制订出具体课程的专业能力与创新能力融合培养的教学实施总体方案,并以空调器性能改进和故障诊断两个教学内容为例,阐述了专业能力与创新能力融合的具体教学设计与实施方案。 To explore the systematic implementation scheme of the deep integration of professional education and innovative education in higher vocational colleges,starting from the professional ability required by positions for the Refrigeration and Air-conditioning Technology program in higher vocational college as an example,this paper analyzes the professional ability and the corresponding innovation ability needed.According to the professional core courses and teaching contents in the teaching standard of the program,this paper draws up a specific overall curriculum with deep integration of professional ability and innovation ability.Meanwhile,the contents of air conditioners'performance improvement and fault diagnosis are used as examples to expound the specific teaching design and implementation scheme.

关 键 词: 专业教育 创新教育 深度融合 实施方案 制冷专业

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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