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城市化进程中农村小学德育管理的现状与对策 ——以东莞市为例

导  师: 雷晓云

授予学位: 硕士

作  者: ;

机构地区: 广州大学

摘  要: 伴随城市化进程的加快,农村小学德育工作面临着严峻的挑战,加强农村小学德育管理非常紧迫。 近年来,农村小学德育管理工作取得了一定的成效,如建立健全了各项制度,组建了一支素质较高的德育队伍,积极开展德育活动和开展德育的评价等。但同时也存在不少问题,如德育目标的定位不够准确,德育计划的管理不够完善,德育组织的管理不够落实,德育过程的管理不够到位,德育的内容跟不上时代发展,德育的方法缺乏创新性,德育科研的缺失,等等。导致德育管理问题的原因是多方面的,既有内在的原因,又有外在的原因,内在的原因主要是管理者自身的原因,外在的原因包括社会和家庭的原因。 在城市化的进程中,要想提高农村小学德育管理的实效性,就需要管理者切实转变管理的理念,寻找应对的策略,包括强化德育管理在学校工作中的地位,创新德育内容和德育方法,加强德育队伍的建设和管理,加强安全管理、德育过程的管理和加强德育管理网络的建设,等等。总之,只有把德育管理落到实处,才能提高农村小学德育的实效。

关 键 词: 城市化 城市化进程 农村小学 德育 德育管理

领  域: [文化科学—教育学]

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