作　　者： ;

机构地区： 广州铁路职业技术学院

出　　处： 《考试（综合版）》 2013年第1期42-43,共2页

摘　　要： 钳工实训是职业教育教学中基本功技能培训不可或缺的一部分，但需找准自己的定位。实ijlI教师如沿用传统的教学模式进行技术教学，将容易使学生形成定向思维和创造能力的局限，这对学生走上工作岗位以适应当代科技生产是十分不利的。针对这种情况，在钳工实训教学中，应结合实际，综合运用多种知识，在传统的教学过程中不断创新。

关 键 词： 钳工实训 理论与实践结合 四种技能 三个基本建设

领　　域： [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]