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文献详细Journal detailed

发展本科层次高等职业教育的思考

作  者: ; ;

机构地区: 汕头大学

出  处: 《理工高教研究》 2005年第2期66-68,共3页

摘  要: 论文从理论、比较和现实三个角度论述了新世纪发展本科高职的必要性,分析了本科高职不同于本科普通高等教育、专科高职的特征,并提出了发展本科高职的四条主要途径。

关 键 词: 高等职业教育 本科层次 中国 培养目标 教师队伍建设

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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