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文献详细Journal detailed

因材施教,努力提高大学生的中国语文水平

作  者: ;

机构地区: 中山大学人文科学学院中文系

出  处: 《中山大学学报论丛》 1999年第1期79-82,共4页

摘  要: 近几年来,我国教育界和社会上一些有识之士都关注着这一问题:即大学生的中国语文水平不高,甚至有下降的趋势。有些院校还作了语文水平测试,成绩使人担忧。作为中国的大学生,却对中国的传统优秀文化和中外文学名著知之甚少,语文知识视野很窄;

关 键 词: 中国的大学生 语文水平 中国语文 中学语文教学 大学语文教学 努力提高 教学方法 教师 语文知识 传统优秀文化

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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